Hola a todos.
Os informamos de las nuevas adquisiciones para la biblioteca del CEPA. Muy pronto estarán disponibles en los expositores del primer piso. Esperamos que sean de vuestro agrado.
Novedades Biblioteca. Diciembre 2025
Hola a todos.
Los adjetivos son palabras que acompañan al sustantivo para describir sus cualidades, características, estado o pertenencia, aportando información adicional y concordando siempre en género y número con él, como en "La casa grande" o "El coche rojo", respondiendo a preguntas como ¿Cómo es? o ¿De qué color es?.
Os adjuntamos imagen que realizamos en clase sobre los adjetivos.
Hola a todos.
Esta semana os hemos presentado el Condicional simple.
El condicional simple se forma
añadiendo las terminaciones -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían al infinitivo
de los verbos regulares (-ar, -er, -ir). Para los verbos irregulares, se usa
una raíz diferente (por ejemplo, diría de decir, haría de hacer, tendría de
tener). Se utiliza para expresar deseos, consejos, hipótesis, peticiones
educadas y situaciones imaginarias o hipotéticas.
Formación
Verbos regulares:
Se añade al infinitivo las terminaciones -ía, -ías, -ía, -íamos, -íais, -ían.
Hablar: hablaría, hablarías, hablaría, hablaríamos,
hablaríais, hablarían.
Comer: comería, comerías, comería, comeríamos, comeríais,
comerían.
Vivir: viviría, vivirías, viviría, viviríamos, viviríais,
vivirían.
Verbos irregulares:
La raíz del verbo cambia antes de añadir las terminaciones.
Decir: diría.
Hacer: haría.
Poner: pondría.
Salir: saldría.
Tener: tendría.
Os adjuntamos aquí el video que vimos en clase.
En los ENLACES DE INTERÉS aparece el canal del que procede este video.
Hola a todos.
Esta semana estamos profundizando en el trabajo con los determinantes.
Hola a todos.
Os adjuntamos este video que utilizamos en clase para trabajar los nexos.
Los nexos básicos en español son palabras o expresiones que conectan y unen oraciones, palabras o frases para dar coherencia y fluidez a un texto. Sirven para relacionar ideas y establecer diferentes tipos de vínculos, como la suma, la causa, la oposición o la explicación. Los tipos más comunes son los coordinantes (que unen elementos con la misma jerarquía) y los subordinantes (que unen un elemento principal con uno dependiente).
y, e, ni, que.o, u, o bien.pero, mas, sin embargo, aunque, no obstante.porque, ya que, puesto que, pues.si, siempre que, con tal que.para que, a fin de que, con el fin de que.cuando, después de que, antes de que, mientras.es decir, o sea, esto es. Hola a todos.
Os adjuntamos aquí los ejercicios finales que hicimos en clase para repasar las preposiciones.
Insertamos también un video para que os sirve de repaso.
Hola a todos.
Para finalizar con el trabajo de las preposiciones que hemos hecho en estas dos últimas semanas os adjuntamos este vídeo del canal de Mayte López En él aparecen varias de las locuciones que hemos estado trabajando en clase estos días.
Las locuciones preposicionales son grupos de dos o más palabras que funcionan como una sola preposición, uniendo términos y transmitiendo un significado específico. Por ejemplo, "a causa de" puede sustituirse por "por" en algunos casos, como en "No salió por la lluvia". Ejemplos comunes incluyen "a través de", "en medio de", "a pesar de" y "con respecto a".
Os adjuntamos también el documento con los ejercicios que hicimos en clase.
Hola a todos.
Os adjunto video perteneciente a La Burbuja del español que vimos en clase recientemente.